About the Journal

Onderwijs: Jurnal Pendidikan Berkebangsaan adalah jurnal ilmiah akses terbuka (open access) yang didedikasikan sebagai platform diseminasi pemikiran dan hasil penelitian orisinal di bidang pendidikan berbasis nilai-nilai kebangsaan. Jurnal ini diterbitkan oleh Peneleh Research Institute sebanyak dua kali dalam setahun, yaitu pada periode Januari-Juni dan Juli-Desember.

Fokus dan Ruang Lingkup

Kami mengapresiasi karya tulis empiris yang mengeksplorasi integrasi pendidikan dengan berbagai pilar kehidupan berbangsa dan bernegara. Ruang lingkup jurnal ini meliputi, namun tidak terbatas pada:

• Integrasi Pendidikan dan Budaya

• Pendidikan dan Agama (Pendidikan Karakter Religius)

• Pendidikan dan Nasionalisme

• Pendidikan dan Bahasa

• Pendidikan Berbasis Ketahanan Nasional

• Isu-isu kontemporer dalam Pendidikan Kebangsaan lainnya.

Keanggotaan dan Pengarsipan

Sebagai bentuk komitmen terhadap kualitas dan aksesibilitas global , Onderwijs: Jurnal Pendidikan Berkebangsaan merupakan anggota resmi ALJEBI (Aliansi Jurnal Ekonomi dan Bisnis Indonesia), yang menjamin pengelolanya selalu memutakhirkan kompetensinya dengan standar tata kelola jurnal yang baik. Setiap artikel yang diterbitkan memiliki nomor identitas unik (DOI) dari Crossref, memastikan sitasi yang akurat dan permanen di dunia digital.

Kebijakan Penulisan Artikel

Artikel yang masuk akan melalui proses double-blind peer review untuk menjaga kualitas ilmiah. Kami mengundang para akademisi, peneliti, dan praktisi pendidikan untuk berkontribusi dalam membangun narasi pendidikan yang memperkuat identitas bangsa.